diseño de materiales instruccionales concepto

Fases de un Diseño Instruccional Proceso sistemático Analiza necesidades y metas de enseñanza Desarrolla: -Actividades -Recursos -Evalúa aprendizaje en alumnos Desarrolla en el individuo Estrategias para Selección Recuperación Percepción Procesamiento Teoría Instruccional de Robert Gagné Enfoque: Procesamiento de la Información Individuo “Ser activo” Conductor de un conocimiento Responde Instrucción dirigida a Fundamentado Diseño Instruccional - Elaboración